安白上课

11/27/07

今天爸爸妈妈观摩安白上课情况。观摩时间是安排在10：15-10：45am。

九点送完安白上学，爸爸妈妈就泊车在The Franklin School的车场, 呆在车里各自工作起来。

时间一到，爸爸妈妈就进了教室。Circle time 刚结束，有的小孩开始吃水果，有的做功课（好像是自由安排）。只见想吃水果的小孩先去洗手，拿了自己的名牌放在桌子上，然后再拿一张napkin，一杯水果，叉子。回到位置，先把napkin铺在桌上，水果杯放在napkin上， 再静静的吃水果。整个过程井然有序。爸爸妈妈坐在一个角落，安白看到我们，想过来亲近，被我们制止了。他只好回去乖乖的吃水果， 不时回头来看我们两眼。

爸爸悄声地说：完了，难道我们就来看安白吃水果吗?

安白吃水果很快。丢完垃圾后，就开始去玩把东西从一个碗夹到另一个碗的游戏，玩了一两分钟，不想玩了，就把玩具乖乖的放回书架上。接着他开始东游西逛，走到爸爸妈妈身边。Ms Auntie 叫走他， Ms Olga 对他说：Mommy and daddy are here to watch you do your work, not to chat with you. Show Mommy and daddy what you can do." 安白开始做一个phonetic 的游戏，把单词根据字母首音分类, 单词以图画的形式表现。 e.g, nurse， nest， 归在一列。看得出来他做得有些吃力，时常停下来东张西望，Ms Auntie要不时提醒他。 其他小孩有玩数数的，拼单词的，拼地图的，用钳子把玉米从玉米棒上夹下来的，在研钵里捣糖的，打蝴蝶结的，缝线的。 每个人都很安静的做自己的事。

安白终于做完phonetic 的游戏， 又被叫去做一个counting 的游戏。这个游戏包括一些卡片和一盒戒指。 十张卡片上画着十个手指头，每张卡片上还标着戴几个戒指。小孩子根据卡片上的提示放几个戒指。安白把卡片整齐放好一排，开始放戒指。 看他从盒子里拿起来又放下去，好像在挑戒指好看不好看，而不是数有几个。

虽然妈妈很想知道安白什么时候才能完成这个游戏， 但还是决定离开了，因为已经10:50am了。有一个小女孩，从我们进去到离开，就一直在吃水果。老师好像也没太注意到她。

上午课的总体映像是：The Franklin School的孩子在学校都很守规矩。基本是自己玩自己的，如果小孩比较advanced, 或善于表达， 可能会得到老师较多的注意。

Thanksgiving weekend

感恩节长周末安白的姑姑一家来马里兰，三个小孩玩得很开心。


11/25/07

今天全家去自然历史博物馆，满足仁弈想看恐龙的愿望。一家老，大，小先看了恐龙化石，吃完饭，又去看了Imax movie “The lion”. 当看到狮子抓到羚羊时，安白非常害怕。 第二次碰到相似的镜头就不敢看了。妈妈告诉有大象来帮忙羚羊，他才松了口气。仁弈说狮子生气了，随后就睡着了。安末是自始自终看完了电影，摆弄他的眼镜，偶而指着屏幕发出一两声。

看完电影，安末补午觉。 妈妈带着安白参观了生活在非洲的动物。 我和安白玩了一个找出是谁的化石的电脑游戏，要用刷子刷开化石上的土。安白很耐心的刷开化石上的土，原来是HIPPO的骨头。

这一次参观安白比以前更感兴趣。仁弈也很开心看到他喜欢的动物。安末则是热衷于跑来跑去。

这个周末安末语言有些进步，偶尔会听到他讲谢谢，好听，哥哥，学猫叫的的声音“喵”，安末的调皮大家是领教到了，抢了仁弈的玩具就跑。仁弈哥哥只好哭着要爸爸妈妈帮忙。

A Sunday afternoon in Seneca Creek park

Hershey's chocalate worlkd and San Diego

11/11-11/15/2007与小逗号和他的弟弟Andrew.
妈妈去San Diego 开会，告诉安白妈妈是去给前一阵子救森林大火的救火员发药治病。待续。

Seneca creek

11/04/2007

安白小甜心

最近安白的嘴很甜，每天都对爸爸妈妈说：“爸爸，我好喜欢你哟”。“妈妈，我好喜欢你哟”。一天说上好几遍。

爸爸做了好吃的饭菜，安白就会说：“爸爸， 你辛苦了。谢谢爸爸做这么好吃的菜给我们。” 昨天晚上，妈妈做的饭，安白对妈妈说：“妈妈做的饭没有爸爸的好吃，但我还是会吃下去的”。

因为外公的去世，安白接触了死亡的概念。我们也给他讲人的成长。当被告知他长大也会当爸爸，爸爸老了就变成爷爷，他觉得很好笑，问“怎么会交换呢？”

一天妈妈问安白长大后想要儿子还是女儿。他说两个都要。

安末弟弟进步了

11/04/07

自从感冒好以后，这一周来安末弟弟的讲话进步了很多。

妈妈，妈妈叫得多了起来。发出不同的声音也多了，didi, nana, chuchu, baba, 嘎嘎，有时还会哼点调。

安末弟弟爱做Ring around rosy 的游戏，在唱“down"之前会坐下来，很开心。安末弟弟拿着积木当火车在小火车轨道上跑，发出chuchu的声音。或者拿着东西在空中模仿开飞机发出wuwu的声音。

安末弟弟也会拿着书来找妈妈读了。妈妈很为难， 读书的时间总是给了安白哥哥，弟弟大多时间只是在旁听。真希望分身有术， 或者有人帮忙。

安白家长会

11/02/07

今天爸爸妈妈去参加安白的家长会，15 min.

Ms Olga又讲了安白在学校与John在教室里疯玩，不守纪律的事情。对付调皮男孩颇有经验的Ms Lucy都抱怨了。上课主要还是practical life skill 的培养. 数学是在数1-10的数。英文在学a, b, t, n, s, c 的发音。爸爸妈妈从老师的话里感觉到安白的进步比较慢。安白听不懂老师的话是一个大障碍。 爸爸妈妈的语言能力都差，希望安白这方面从爸爸妈妈身上遗传少一点。妈妈给安白读的书大多是中文的，从现在起也许该给他多读点英文书了。

对安白最近社交的困扰， 妈妈咨询了老师。刚开学时安白有两个好朋友，5岁的Brant 和4岁的John. 最近安白居然说他没有好朋友，只有卖火柴的小女孩才是他的好朋友， 他很想念在Kindercare 的好朋友Eric 和 Max。 他也跟妈妈说没关系的，他就一个人玩。老师说并没有感觉到安白与其他小孩相处有何问题。老师说Brant 现在确实不太和安白玩了，因为他比较大，开始学更多东西了，所以和安白小不点上同一种课的时间就少了， 另外Brant是下午3：00, 大概安白午觉起来就回家了。安白曾经跟妈妈抱怨他的好朋友早早回家，妈妈算是明白了。 另外安白和John在一起就是Trouble maker, 老师也故意拆散安白和John, 所以安白会觉得John也不和他玩了。

真相大白，回家要和安白好好谈谈了，不能让小家伙太受打击。

晚上安白回家告诉妈妈Kalen是他的好朋友了。看来爸爸妈妈太多虑了。

万圣节夜Trickortreat

安白还是穿的去年的tigger, 弟弟穿哥哥以前的bubmle bee. 两兄弟对挨家要糖果兴趣一般。安白说走得太累明年不想再要了。

Hat parade (帽子游行）

10/31/2007

万圣节中午11：00am安白学校举行帽子游行。 爸爸妈妈没机会前往观看安白的游行, 但是为了设计安白的帽子下了大功夫。

爸爸是总设计师画了设计图，并做出了原型。
妈妈和安白在飞机上贴了些彩纸。大功告成。